《临床康复医学（案例版）/中国科学院教材建设专家委员会规划教材·全国高等医药院校规划教材》紧贴新教学指导思想，力求与靠前优选教育理念相结合，打造出据有中国特色的医学教材。
《临床康复医学（案例版）/中国科学院教材建设专家委员会规划教材·全国高等医药院校规划教材》结构完整，遵循医学教学的体系进行章节的精心安排。语言简练、文笔流畅。
《临床康复医学（案例版）/中国科学院教材建设专家委员会规划教材·全国高等医药院校规划教材》内容适合普通高等医学院校临床以及相关专业本科生、研究生学习参考使用。
《临床康复医学（案例版）/中国科学院教材建设专家委员会规划教材·全国高等医药院校规划教材》可以作为高等医学院校各临床专业及相关专业康复医学课程的教材；也可作为临床各专科住院医师培训时的辅助教材，加深对康复医学的理解。
目录第一篇总论第一章康复医学概述第一节康复医学概念及发展第二节康复医学的组成与工作模式第三节康复医学的地位第四节残疾的概述第二章康复评定第一节概述第二节常见的临床康复评定方法第三章康复治疗技术第一节概述第二节常见的临床康复治疗技术第二篇神经系统疾病的康复第一章脑血管疾病第一节概述第二节脑血管疾病的临床诊治第三节脑血管疾病的临床康复第四节脑卒中并发症的临床康第二章颅脑损伤第一节概述第二节颅脑损伤的临床诊治第三节颅脑损伤的临床康复第四节颅脑损伤的高压氧治疗第三章脊髓损伤第一节概述第二节脊髓损伤的临床诊治第三节脊髓损伤的临床康复第四章脑性瘫痪第一节概述第二节脑性瘫痪的临床诊治第三节脑性瘫痪的临床康复第五章周围神经损伤第一节概述第二节周围神经损伤的临床诊治第三节周围神经损伤的临床康复第六章帕金森病第一节概述第二节帕金森病的临床诊治第三节帕金森病的临床康复第七章多发性硬化第一节概述第二节多发性硬化的临床诊治第三节多发性硬化的临床康复第八章多发性神经根炎（急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病）第一节概述第二节多发性神经根炎的临床诊治第三节多发性神经根炎的临床康复第三篇骨骼肌肉伤病的康复第一章骨折第一节概述第二节骨折的临床诊治第三节骨折的临床康复第二章骨性关节炎第一节概述第二节骨性关节炎的临床诊治第三节骨性关节炎的临床康复第三章类风湿性关节炎第一节概述第二节类风湿性关节炎的临床诊治第三节类风湿性关节炎的临床康复第四章强直性脊柱炎第一节概述第二节强直性脊柱炎的临床诊治第三节强直性脊柱炎的临床康复第五章关节置换术后第一节全膝关节置换术的康复第二节全髋关节置换术的康复第六章特发性脊柱侧凸症第一节概述第二节特发性脊柱侧凸的临床诊治第三节特发性脊柱侧凸的临床康复第七章肩关节周围炎第一节概述第二节肩关节周围炎的临床诊治第三节肩关节周围炎的临床康复第八章颈椎病第一节概述第二节颈椎病的临床诊治第三节颈椎病的临床康复第九章腰椎间盘突出症......
作者古剑雄,燕铁斌编
内页插图前言/序言纵观医学发展史，给我们的启示是教育是引导学科可持续发展的保证。我国现代康复医学起源于20世纪80年代初期，其里程碑式的标志就是年卫生部下发的关于在全国高等医学中增设康复医学课程的通知。
目前，高等院校院校基本上都开设了康复医学课程，康复医学的教材也种类繁多，但纵览这些教材，多存在文字主导，临床理论与实践未能很好结合，不能很好地与当前国内外的医学进展联系起来，缺少创新性思维的训练与临床实践能力的培养。
针对此弊端，本教材根据康复医学专业的特点，增加了案例与问题，图文并茂，生动具体、直观易学；更贴近临床实际，结合真实、典型的案例，使教学目标更加明确，更有针对性，更有启发性，更有效地体现了高等院校教学大纲的要求。
而且，本教材及时更新医学知识，注重启发性与创新性，以案例为引导，提出问题，开阔思路，注重理论与实践的结合，最大程度地激发了学生学习的积极主动性；并在一定程度上反映了现代康复医学的新进展和发展趋势，可以帮助医学生学到与其专业相关的康复医学理论及技术，为其进一步学习康复医学打下基础。
本教材可作为高等医学院校各临床专业及相关康复医学课程的教材，也可作为在职的康复医学科和社区康复人员继续教育的参考教材。使用本教材组织教学时，以案例作为重点，提出问题，引导教学，在紧扣全国教学大纲要求的同时，增强学生分析问题与解决问题的能力。
本教材的作者均为国内高等医学院校从事临床康复工作多年的专家及医师，尽管主编及编委们对书稿进行了反复的核对和修改，但由于经验不足及作者视野的局限性，书中仍然存在一定的问题，恳请读者不吝赐教，对本书存在的问题批评指正。
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